Наследие Игоря Смирнова, часть 1
Feb. 4th, 2012 04:16 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
totaltelecomНаучное, творческое и всякое другое наследие Игоря Смирнова ценно для нас тем, что оно:
1. Хорошо известно на Западе. Стало быть способно сыграть роль одной из отправных (реперных) точек в коммуникации с наиболее многочисленными, влиятельными и ресурснообеспеченными исследовательскими сообществами стран первого мира.
2. Внятно и в достаточном объёме изложено. Стало быть в состоянии играть роль материала (исходного Тезиса) для наших собственных рефлексий.
3. Сосредоточено на аспектах психики, изучением которых поглощены и вышеупомянутые инженерные и научные сообщества Первого Мира. Самоопределившись относительно смирновского наследия, мы сможем дифференцироваться, отстроиться и от многих прочих. Тем самым уточнив своё (надеюсь, уникальное) место на карте научного и прикладного Знания.
В чём ценность подхода, реализованного Смирновым? Традиционно (с незапамятных времён) основным инструментом для работы с психикой одного индивида являлась психика другого индивида - учителя, наставника, гуру (фасилитатора). Также широко применялись психоактивные вещества и воздействие посредством специфических раздражителей (страх, боль, разные формы сенсорной депривации, голод и т.п.), но их роль, как правило, заключалась в приведении реципиента в определённые состояний, наиболее удобные с точки зрения работы фасилитатора. Ключевым элементом работы с психикой оставался компетентный фасилитатор и специфические ресурсы его психики: внимание, концентрация, способность к целенаправленному влиянию на психику реципиента и т.п.
Игорь Смирнов обосновал и развил до уровня психотехники (то есть эмпирически подтверждённого успешного метода) качественно иной подход. В рамках этого подхода ключевым фактором взаимодействия становятся именно приборные средства. С их помощью моделируются особые условия, нахождение в которых психики реципиента способствует достижению целей влияния. Моделирование подобных условий традиционно являлось предметом особого мастерства фасилитатора или же вообще не достижимо в случае взаимодействия человека с человеком: генерация подпороговых сигналов, прямой съём информации о состоянии ЦНС и других систем организма (ЭЭГ и т.п. измерительные методы), работа с факторами, трудно- или вовсе недоступными для человеческой физиологии (микроинтервалы времени, электромагнитные и другие физические поля).
По сути, в рамках этого подхода открыт спектр возможностей, недостижимых или труднореализуемых обычным способом "глаза в глаза".
Развитием этих идей Смирнова стала концепция интегрального интеллекта - человеко-компьютерных систем. В своих работах «Психотехнологии» и «Психоэкология» он писал о третьем направлении своих разработок - психообратной связи (psychofeedback, mental feedback), при которой возникает замкнутая система - человек-машина.
Отдельного внимания заслуживает предложенный Смирновым взгляд на человека как информационную систему в информационной же среде его обитания. Хотя его, Смирнова, взгляды на вопрос о субъектности/объектности человека пока для меня неясен. Хотя, конечно, дискурс "изучения, контроля и прогноза поведения и состояния человека" и "Психотехнологии - это компьютерные технологии, позволяющие диагностировать, корректировать и управлять психическим и физическим состоянием человека, используя его семантическую память, то есть подсознание" оставляет немного места для надежды.
С другой стороны, имеют признаки определённой эволюции Смирнова как учёного и теоретика. В своём втором основном труде - Психоэкологии, - им выдвинута идея Семантического резонатора, целью которого Русалкина определяет "максимальное использование возможностей человеческой психики". С её слов сам автор видел это так: «С научной и с практической точек зрения семантический резонатор предполагает дать возможность человеку через посредство своего сознания, то есть волевым произвольным путем резко увеличить способности самоуправления и получить доступ к зонам памяти, недоступным обычно: блокаде болевой чувствительности, морфогенезу в ранах, восстановлению соматических поражений, мгновенному счету и экстренной глобальной памяти и многому другому».
На момент написания «Психоэкологии» были разработаны сложные алгоритмы, которые должны были лечь в основу системы. Алгоритмически система основывается на явлении киндлинга - раскачки клеток головного мозга, и на некоторых других проявлениях мозговой деятельности. Смерть учёного прервала работу над Резонатором.
Стоит отметить, что работы Смирнова на 100% могут быть описаны в терминах западной neuroscience.
1. Хорошо известно на Западе. Стало быть способно сыграть роль одной из отправных (реперных) точек в коммуникации с наиболее многочисленными, влиятельными и ресурснообеспеченными исследовательскими сообществами стран первого мира.
2. Внятно и в достаточном объёме изложено. Стало быть в состоянии играть роль материала (исходного Тезиса) для наших собственных рефлексий.
3. Сосредоточено на аспектах психики, изучением которых поглощены и вышеупомянутые инженерные и научные сообщества Первого Мира. Самоопределившись относительно смирновского наследия, мы сможем дифференцироваться, отстроиться и от многих прочих. Тем самым уточнив своё (надеюсь, уникальное) место на карте научного и прикладного Знания.
В чём ценность подхода, реализованного Смирновым? Традиционно (с незапамятных времён) основным инструментом для работы с психикой одного индивида являлась психика другого индивида - учителя, наставника, гуру (фасилитатора). Также широко применялись психоактивные вещества и воздействие посредством специфических раздражителей (страх, боль, разные формы сенсорной депривации, голод и т.п.), но их роль, как правило, заключалась в приведении реципиента в определённые состояний, наиболее удобные с точки зрения работы фасилитатора. Ключевым элементом работы с психикой оставался компетентный фасилитатор и специфические ресурсы его психики: внимание, концентрация, способность к целенаправленному влиянию на психику реципиента и т.п.
Игорь Смирнов обосновал и развил до уровня психотехники (то есть эмпирически подтверждённого успешного метода) качественно иной подход. В рамках этого подхода ключевым фактором взаимодействия становятся именно приборные средства. С их помощью моделируются особые условия, нахождение в которых психики реципиента способствует достижению целей влияния. Моделирование подобных условий традиционно являлось предметом особого мастерства фасилитатора или же вообще не достижимо в случае взаимодействия человека с человеком: генерация подпороговых сигналов, прямой съём информации о состоянии ЦНС и других систем организма (ЭЭГ и т.п. измерительные методы), работа с факторами, трудно- или вовсе недоступными для человеческой физиологии (микроинтервалы времени, электромагнитные и другие физические поля).
По сути, в рамках этого подхода открыт спектр возможностей, недостижимых или труднореализуемых обычным способом "глаза в глаза".
Развитием этих идей Смирнова стала концепция интегрального интеллекта - человеко-компьютерных систем. В своих работах «Психотехнологии» и «Психоэкология» он писал о третьем направлении своих разработок - психообратной связи (psychofeedback, mental feedback), при которой возникает замкнутая система - человек-машина.
Отдельного внимания заслуживает предложенный Смирновым взгляд на человека как информационную систему в информационной же среде его обитания. Хотя его, Смирнова, взгляды на вопрос о субъектности/объектности человека пока для меня неясен. Хотя, конечно, дискурс "изучения, контроля и прогноза поведения и состояния человека" и "Психотехнологии - это компьютерные технологии, позволяющие диагностировать, корректировать и управлять психическим и физическим состоянием человека, используя его семантическую память, то есть подсознание" оставляет немного места для надежды.
С другой стороны, имеют признаки определённой эволюции Смирнова как учёного и теоретика. В своём втором основном труде - Психоэкологии, - им выдвинута идея Семантического резонатора, целью которого Русалкина определяет "максимальное использование возможностей человеческой психики". С её слов сам автор видел это так: «С научной и с практической точек зрения семантический резонатор предполагает дать возможность человеку через посредство своего сознания, то есть волевым произвольным путем резко увеличить способности самоуправления и получить доступ к зонам памяти, недоступным обычно: блокаде болевой чувствительности, морфогенезу в ранах, восстановлению соматических поражений, мгновенному счету и экстренной глобальной памяти и многому другому».
На момент написания «Психоэкологии» были разработаны сложные алгоритмы, которые должны были лечь в основу системы. Алгоритмически система основывается на явлении киндлинга - раскачки клеток головного мозга, и на некоторых других проявлениях мозговой деятельности. Смерть учёного прервала работу над Резонатором.
Стоит отметить, что работы Смирнова на 100% могут быть описаны в терминах западной neuroscience.
